Estudiantes de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) realizaron una visita cultural a la Parroquia de San Esteban y a la Parroquia y Capilla del Santo Cristo, ubicadas en la ciudad de Saltillo, Coahuila.

La visita estuvo dirigida a estudiantes de la UAAAN, quienes mostraron interés y respeto durante el recorrido, destacando la importancia de preservar y valorar el patrimonio histórico y religioso de la región.

Con este tipo de actividades, la universidad reafirma su compromiso con la formación de profesionistas con una visión integral, no solo en el ámbito académico, sino también cultural y social.

La Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro reafirma su compromiso con la excelencia académica y la vinculación científica al recibir el día de hoy, en el Auditorio de Producción Animal, al destacado investigador Miguel Ángel Villegas Méndez, perteneciente al Departamento de Ingeniería Química de la Universidad Autónoma de Coahuila.

Este importante encuentro académico fue posible gracias a la gestión y liderazgo del maestro Carlos Agustince García, quien ha impulsado constantemente espacios de aprendizaje que fortalecen la formación integral de sus alumnos, acercándolos a expertos de alto nivel y promoviendo una visión práctica y actualizada de la ingeniería.

Durante la conferencia, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano los avances en el diseño y operación de biorreactores, así como su papel fundamental en la obtención de biocompuestos de alto valor agregado, lo que representa una herramienta clave para enfrentar los retos actuales en sostenibilidad y producción industrial.

La participación del doctor Villegas Méndez no solo enriqueció el contenido académico del curso, sino que también fortaleció los lazos de colaboración entre instituciones, consolidando a la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro como un referente en la formación de profesionales altamente capacitados

Con iniciativas como esta, la Narro y el maestro Carlos Agustince García continúan posicionándose como impulsores del conocimiento, fomentando una educación de calidad que conecta a los estudiantes con las tendencias más relevantes del ámbito científico y tecnológico.